教師分享

移動書城-知識為王 閱讀闖關活動

分享教案教師:楊宗霖老師

適用領域:語文領域

課程大綱:以暢銷書「移動迷宮」為發想,以密室脫逃遊戲方式進

行。結合 google classroom 線上課程,將課程與書本

qrcode 結合、過程中使用 APP 及行動載具,以期擴散學

習效益,讓學生在趣味的解謎過程中自主、合作學習,

並從中了解圖書利用教育的方法。

檔案如下

流感封鎖--找出病因、解除封鎖

分享教案教師:楊宗霖老師

適用領域:健康與體育-群體健康-健康與疾病

課程大綱:

去年電視台整天都是報導流感人數每天快速上升,但學校

課程卻很少有一套完整的課程,因此發想,以家人與自己得流

感的經驗,用學生最愛的遊戲闖關的方式進行,讓學生在遊戲

中學習,取代教條式的宣導,並輔以行動載具,增添更多學習

興趣,此外課程內容需要小組互相合作,讓學生在課程進行當

中學習與他人合作,並達成以下目標:

1、教學活動以「提高學生流感預防及相關知識」為訴求,生

病才去找醫生尋求治療,並不是治本之方法,「預防重於

治療」是健康教育強調的重點。

2、實施活化教學、以行動學習載具為工具,透過學習拍app進

行小組競賽及合作學習為輔,激發學生學習興趣,以達創新

教學之效。

分享檔案如下